Chez Flony – Rencontre avec Marie, fondatrice de Of Course Montessori à Nantes

Transmettre l’amour des langues dès la petite enfance : le pari réussi de Marie
Passionnée par les langues étrangères et profondément investie dans l’éducation bienveillante, Marie est la fondatrice de Of Course Montessori, une école nomade qui propose des cours d’anglais pour les enfants, dès 3 ans, seuls ou plus jeunes avec leurs parents. Depuis 2022, elle a accompagné plus de 600 enfants dans leur découverte joyeuse de la langue anglaise.
✨ Un parcours riche, une vocation naturelle
Marie a toujours eu une passion pour les langues. Elle a étudié l’anglais et l’espagnol, vécu 4 ans à Londres, 1 an en Espagne, 6 mois à Malte et même passé quelques années au Cameroun durant sa jeunesse. Après une première carrière dans le tourisme d’affaires, elle s’est recentrée sur ce qui l’animait vraiment : transmettre les langues avec bienveillance.
C’est à Nantes, après la naissance de ses enfants, qu’elle décide de fonder Of Course Montessori, pour faire vivre aux familles des expériences linguistiques chaleureuses et respectueuses du rythme de chaque enfant.
🧠 Pourquoi la pédagogie Montessori ?
« Parce qu’elle est encadrée, respectueuse et qu’elle rend l’enfant acteur de ses apprentissages. » Ce qui séduit Marie dans la méthode Montessori, c’est son équilibre entre liberté et cadre. Les enfants évoluent à leur rythme, dans un environnement sans moquerie, où l’erreur est perçue comme une étape de l’apprentissage.
Apprendre l’anglais devient alors une aventure sensible, joyeuse, sans peur de mal faire. Marie découpe les séances pour faciliter l’apprentissage et l’inclusion. Résultat ? Les enfants gagnent en confiance, s’expriment librement, et surtout, prennent du plaisir à apprendre.
👶 Une journée type chez Of Course Montessori
Les cours commencent souvent par un rituel d’accueil, un jeu autour des émotions ou un “bonjour” fait de façon rigolotte. Ensuite, place à la lecture bilingue (anglais/français) d’un album, suivie d’activités ludiques et sensorielles : vocabulaire, jeux, bricolages ou ateliers cuisine, le tout en anglais autour de l’album lu.
« L’enfant est libre de ses mouvements, installé au sol sur un coussin. Il apprend sans pression, tout en douceur. »
Et pour les plus jeunes (moins de 3 ans), les parents sont les bienvenus pour vivre ce moment avec leur enfant.
🌱 Bienveillance et adaptation à chaque enfant
Comment réagit-elle face à un enfant très timide, turbulent ou hypersensible ?
Pour les enfants très actifs, Marie valorise chaque prise de parole et canalise l’énergie sans l’éteindre. Ainsi, l’enfant apprend à partager le temps de parole et à écouter les autres enfants.
Pour les enfants timides, elle laisse le temps d’observer sans obligation de participation. Et souvent, à force de voir les autres s’amuser, ces enfants finissent par se lancer d’eux-mêmes et prendre du plaisir.
💬 Témoignage et souvenirs
« Mon plus beau souvenir ? Un petit garçon dans une école, qui s’est éclaté à faire une activité de mime. Il transmettait sa joie à tous ses copains. Ces moments-là, ça me remplit. »
Les enfants repartent de ses ateliers avec des étoiles dans les yeux. Certains ne veulent plus rentrer chez eux à la fin d’un stage. D’autres demandent à revenir encore plus longtemps.
🧒 Pourquoi apprendre l’anglais très jeune est essentiel
Dès le plus jeune âge, l’enfant est un “esprit absorbant” comme le décrit Maria Montessori. Il absorbe tout ce qui l’entoure. En l’exposant à l’anglais tôt, on l’aide à développer une aisance naturelle, sans peur ni croyances limitantes.
« Plus on attend, plus c’est compliqué. Dès le collège, le regard des autres bloque certains enfants. Plus tôt on commence, mieux c’est. »
🪄 La question signature Chez Flony
“Si l’enfance avait une odeur, une musique ou une couleur pour toi… ce serait quoi ?”
Marie répond avec émotion :
🎶 La vie c’est quoi d’Aldebert,
🌈 Une couleur arc-en-ciel, parce que chaque enfant a sa propre nuance.
Et elle conclut avec cette magnifique citation de Maria Montessori :
“L’enfant n’est pas un vase qu’on remplit, mais une source qu’on fait jaillir.”
🧭 En conclusion
Si vous aimez une langue étrangère, partagez-la avec vos enfants. Pas besoin d’être parfait en anglais pour transmettre l’envie. Jouez, chantez, cuisinez… en anglais. L’enfant apprendra bien plus que des mots : il vivra un moment fort de complicité.
Retrouvez les activités de Marie sur www.flony.io
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